(Kuala Lumpur) Pengerusi Persatuan Pendidikan dan Kebudayaan Malaysia-China, Wong Kang Thai berkata, peruntukan pendidikan dalam Belanjawan 2027 mesti berpegang kepada prinsip adil, telus, berinstitusi dan berorientasikan masa depan bagi memastikan semua aliran sekolah menerima sumber yang munasabah berdasarkan keperluan sebenar.
Beliau berkata, setiap anak Malaysia, tanpa mengira aliran pendidikan, kaum, agama atau latar belakang keluarga, wajar diberi peluang yang sama untuk berkembang dan berjaya.
Menurut beliau, dalam dunia yang semakin dipacu oleh persaingan bakat, kecerdasan buatan, ekonomi digital dan perubahan teknologi, pendidikan tidak lagi boleh dilihat hanya sebagai isu kebajikan sosial. Sebaliknya, pendidikan merupakan asas kepada daya saing negara, kesinambungan budaya dan masa depan generasi muda.
“Apabila kerajaan menyediakan Belanjawan, ia tidak seharusnya hanya membandingkan berapa banyak peruntukan diberikan tahun ini dan berapa banyak ditambah pada tahun depan. Yang lebih penting ialah sama ada setiap ringgit wang awam benar-benar mampu mencipta lebih banyak peluang kepada keluarga, pelajar, belia, sekolah dan golongan yang memerlukan.”
Wong berkata, Belanjawan yang baik bukan sekadar membesarkan angka peruntukan, tetapi memperbesarkan peluang. Ia bukan untuk membolehkan segelintir pihak menerima lebih banyak, tetapi untuk memastikan lebih ramai rakyat mempunyai peluang untuk meningkatkan taraf hidup, menerima pendidikan berkualiti, menguasai kemahiran masa depan dan mengubah nasib keluarga mereka.
Beliau berkata, pendidikan ialah alat penting untuk memutuskan kitaran kemiskinan, meningkatkan mobiliti sosial dan mengukuhkan perpaduan nasional. Oleh itu, peruntukan kepada semua aliran sekolah tidak harus dipengaruhi oleh politik, kaum atau latar belakang sekolah, sebaliknya perlu berasaskan jumlah murid, keadaan kemudahan, keperluan kawasan, kualiti pengajaran dan perancangan jangka panjang.
“Tidak kira sama ada sekolah kebangsaan, SJKC, SJKT, sekolah mubaligh, sekolah menengah jenis kebangsaan, sekolah persendirian Cina atau sistem pendidikan lain, selagi institusi tersebut mendidik generasi muda negara, ia wajar diberi perhatian yang adil dan munasabah.”
Beliau menegaskan bahawa seorang anak tidak sepatutnya dianggap kurang layak menerima bilik darjah yang selamat, guru yang baik, kemudahan lengkap, persekitaran bersih dan peluang untuk mengakses pendidikan teknologi hanya kerana dia belajar di aliran sekolah tertentu.
“Keadilan pendidikan tidak boleh hanya menjadi slogan. Ia mesti diterjemahkan dengan jelas dalam Belanjawan negara.”
Wong berkata, beliau menyokong usaha kerajaan untuk terus bergerak ke arah peruntukan pendidikan yang lebih berinstitusi supaya semua aliran sekolah tidak perlu menunggu pengumuman ad hoc setiap tahun atau bergantung kepada hubungan politik untuk mendapatkan keperluan asas pembangunan.
Katanya, jika peruntukan pendidikan mempunyai mekanisme yang jelas, standard tetap dan perancangan jangka panjang, pihak sekolah dapat merancang lebih awal kerja penyelenggaraan, pembesaran bangunan, pendigitalan, latihan guru, peralatan STEM dan peningkatan mutu pengajaran.
“Sekolah paling bimbang bukan kerana sumber terhad, tetapi kerana mereka tidak tahu sama ada tahun depan masih ada peruntukan, bila peruntukan akan diterima, dan mengapa sekolah lain mendapat bantuan sedangkan sekolah sendiri tidak. Sistem yang berinstitusi dapat mengurangkan ketidaktentuan ini.”
Beliau berkata, Malaysia perlu melihat pendidikan dengan perspektif antarabangsa yang lebih luas. China, misalnya, telah mencatat kemajuan pesat dalam pendidikan teknikal dan vokasional, STEM, kecerdasan buatan, ekonomi digital, pembuatan pintar serta integrasi pendidikan dengan industri. Perkembangan ini wajar dijadikan rujukan oleh Malaysia.
Beliau menambah, Singapura, Korea Selatan, Jepun dan negara-negara Eropah juga telah lama menghubungkan pendidikan dengan strategi industri negara masing-masing.
“Negara-negara di dunia sedang bersaing untuk mendapatkan bakat, teknologi dan kedudukan dalam industri masa depan. Jika Malaysia masih melihat peruntukan pendidikan hanya sebagai pembahagian pentadbiran tahunan, dan bukan sebagai pelaburan jangka panjang negara, kita akan ketinggalan dalam persaingan global yang akan datang.”
Wong berkata, hubungan Malaysia-China yang sekian lama terjalin dengan baik membuka ruang besar untuk kerjasama dalam pendidikan, budaya, latihan teknikal, pertukaran belia dan pendidikan tinggi.
Beliau berkata, Malaysia harus memanfaatkan hubungan baik ini untuk memperluas kerjasama pendidikan, pertukaran guru, latihan belia, kursus AI dan STEM serta model pembangunan kemahiran yang lebih dekat dengan keperluan industri.
Beliau berkata, Belanjawan 2027 juga perlu menyalurkan lebih banyak sumber kepada usaha “mencipta peluang”, khususnya dalam pendidikan belia, TVET, kemahiran pekerjaan, biasiswa, bantuan pendidikan, pembiayaan keusahawanan, keupayaan digital dan platform pertukaran antarabangsa.
“Masalah terbesar anak muda hari ini bukan hanya pendapatan yang tidak mencukupi, tetapi kebimbangan bahawa mereka tidak mempunyai peluang untuk meningkat. Jika seorang anak muda sudah berusaha belajar dan bekerja, tetapi masih tidak nampak harapan untuk memperbaiki kehidupan, keyakinan sosial akan terhakis.”
Beliau berkata, kerajaan perlu memastikan anak-anak daripada keluarga biasa turut berpeluang menerima pendidikan berkualiti; belia dari pekan kecil, luar bandar dan latar belakang kurang berkemampuan juga berpeluang menguasai kemahiran baharu; dan mereka yang tidak mempunyai latar belakang istimewa atau hubungan tertentu tetap mampu maju melalui pendidikan, kebolehan dan usaha.
Wong turut menyeru kerajaan agar memberi perhatian lebih serius kepada isu kekurangan guru dalam semua aliran pendidikan. Selain peruntukan infrastruktur, kerajaan juga perlu memperluas latihan perguruan, pengambilan guru pelatih, biasiswa serta program pembangunan guru bahasa.
Katanya, pembangunan pendidikan akhirnya tidak hanya bergantung kepada bangunan, tetapi kepada guru yang berdiri di dalam bilik darjah untuk menyampaikan ilmu, budaya, nilai, sahsiah dan pandangan dunia kepada generasi akan datang.
“Kita boleh membina banyak sekolah, tetapi tanpa guru, pendidikan tetap tidak akan berlaku. Kita boleh memperuntukkan banyak wang, tetapi jika wang itu tidak berubah menjadi peluang, Belanjawan itu belum mencapai makna sebenar.”
Wong berkata, Belanjawan 2027 hanya akan mencerminkan pemikiran fiskal yang matang sekiranya ia bergerak daripada persoalan “berapa banyak wang diagihkan” kepada “berapa banyak peluang dicipta”.
“Belanjawan negara bukan sekadar angka perakaunan. Ia mencerminkan nilai kerajaan. Di mana wang dibelanjakan, di situlah kita dapat melihat apa yang kerajaan benar-benar utamakan. Kepada siapa peluang diberikan, di situlah kita dapat melihat siapa yang negara mahu bawa bersama dalam pembangunan.”
Beliau berkata, Belanjawan yang benar-benar adil harus membolehkan rakyat daripada pelbagai kaum, wilayah dan latar belakang merasakan bahawa mereka adalah sebahagian daripada pembangunan negara.
【Hari Kebangsaan Ke-69: Perpaduan Dalam Kepelbagaian Ialah Kekuatan Terbesar Malaysia di Persada Dunia】
Dalam pada itu, sempena sambutan Hari Kebangsaan ke-69, Wong turut menyampaikan ucapan kepada seluruh rakyat Malaysia dan berharap negara ini terus memperkukuh perpaduan ketika berdepan ketidaktentuan antarabangsa, perubahan geopolitik, tekanan ekonomi dan perbezaan sosial.
Beliau berkata, sepanjang 69 tahun kemerdekaan, kekayaan terbesar Malaysia bukan hanya pembangunan ekonomi atau kemajuan moden, tetapi kejayaan membina sebuah negara yang dihuni rakyat pelbagai kaum, budaya, bahasa dan agama, yang terus hidup, bekerjasama dan membangun bersama.
“Keindahan sebenar Malaysia bukan kerana kita semua menjadi sama, tetapi kerana kita berbeza, namun masih mampu hidup di bawah satu bumbung dan mencintai negara yang sama.”
Wong berkata, ketika dunia berdepan peperangan, konflik geopolitik, penyusunan semula rantaian bekalan, ketidaktentuan ekonomi dan polarisasi sosial, Malaysia harus lebih menghargai kepercayaan antara kaum dan kestabilan sosial yang telah dibina selama berdekad-dekad.
Beliau mengingatkan bahawa mana-mana ahli politik tidak seharusnya menggunakan isu kaum dan agama demi keuntungan politik jangka pendek, kerana setiap kali masyarakat dipecahkan, ia mungkin mengambil masa bertahun-tahun untuk dipulihkan.
“Makna Hari Kebangsaan bukan hanya mengibarkan Jalur Gemilang atau menyanyikan lagu kebangsaan. Yang lebih penting ialah ia mengingatkan kita bahawa negara ini milik setiap rakyat Malaysia. Tidak kira kaum, agama atau bahasa, kita semua harus mempunyai peluang yang adil dan memikul tanggungjawab bersama untuk membina negara.”
Beliau berkata, jika Malaysia mahu terus maju di pentas antarabangsa, negara perlu mengurangkan pertelingkahan politik dalaman dan menumpukan lebih banyak tenaga kepada pembangunan ekonomi, peningkatan pendidikan, peluang belia, kesejahteraan rakyat, transformasi teknologi dan daya saing negara.
“Dunia tidak akan berhenti menunggu Malaysia hanya kerana kita masih bertelagah sesama sendiri. Persaingan serantau juga tidak akan memperlahankan langkah hanya kerana kita masih terperangkap dalam perdebatan kaum dan agama.”
Wong berkata, kepelbagaian budaya Malaysia, jika diurus dengan baik, boleh menjadi kelebihan penting negara di peringkat dunia. Malaysia memahami persekitaran pelbagai bahasa, agama dan budaya, sekali gus mempunyai keunikan untuk menghubungkan China, ASEAN, dunia Islam dan masyarakat antarabangsa.
“Kemajuan negara bukan bergantung kepada siapa mengatasi siapa, tetapi siapa yang mampu bergerak lebih jauh bersama. Masa depan Malaysia tidak sepatutnya dibina atas perpecahan, tetapi atas keadilan, pendidikan, keyakinan budaya dan pertumbuhan bersama.”
Beliau akhirnya mengucapkan Selamat Hari Kebangsaan ke-69 kepada seluruh rakyat Malaysia dan berharap Belanjawan negara yang akan datang benar-benar mencerminkan semangat pembangunan yang dikongsi oleh semua rakyat.
“Saya berharap Malaysia masa depan bukan hanya menjadi negara dengan angka ekonomi yang semakin besar, tetapi sebuah negara dengan lebih banyak peluang, pendidikan yang lebih adil, masyarakat yang lebih bersatu, dan semua kaum mempunyai harapan yang lebih cerah.”
“Selamat Hari Kebangsaan ke-69. Semoga kita terus mempertahankan kepelbagaian, menghargai perpaduan, mencipta peluang, dan dengan perspektif antarabangsa yang lebih terbuka, membina Malaysia sebagai negara yang lebih berdaya saing, lebih kaya dengan budaya dan lebih penuh harapan.”